5月29日上午，在憑祥市教育局舉行了廣西邊境地區基礎教育教研員林麗清工作坊、馮蘭芳工作坊啟動儀式。我校英国正版365官方网站副院長程傳利、英国正版365官方网站和小軍博士、化學與食品科學學院邱燕老師、玉林市玉州區第八初級中學教務主任龐明霞4位專家組成員以及憑祥市教育局副局長許玉華、林麗清工作坊全體成員、馮蘭芳工作坊全體成員、憑祥市小學數學骨幹教師、初中語文骨幹教師參加了此次活動。

許玉華副局長對揚帆工作坊的成立寄予厚望，同時建議在中小學校園文化建設方面做出實際成效，以提升學校品質，實現環境育人的成效。程傳利副院長對坊主、教研員們提出了三個希望：一是希望憑祥市的坊主們能科學制定工作坊未來建設規劃；二是希望坊主們能與時代同進步，及時汲取教育教學理論研究新成果；三是希望坊主們能創新教研方式，為教師搭設教研平台，引導教學改革新方向，做教學研究的先行者，真正發揮自身的引領作用。

程傳利副院長、許玉華副局長和2位工作坊坊主及其成員為揚坊工作坊揭牌。

揭牌儀式後，兩個工作坊分别在憑祥市第四小學和憑祥市第一中學開展了主題教研活動。

和小軍博士以《基于課程标準的小學數學教學評一體化單元教學若幹思考》為主題對新課标進行了深入的解讀，對“如何設計指向核心素養的單元學曆案”進行了案例分析，并提出教師在教學過程中要注意教學評一體化，改進教學評價，發揮評價的育人導向作用。在點評環節，和小軍博士以《倍數與因數》課例的單元學習目标為例，指出不論是課時教學目标還是單元教學目标的制定都要指向核心素養能力，堅持素養導向。和博士以理論與實踐相結合的講解指導，讓聽課老師深受啟發。

龐明霞主任在憑祥市第一中學進行了“2022年版《義務教育語文課程标準》實施策略——初中語文大單元教學的設計與實踐”主題講座。詳細地解讀了《義務教育語文課程标準（2022年版）》，并對初中語文進行大單元教學的原因、操作進行了深度的分析，對“五程序單元教學模式”進行了細緻的講解，深入淺出，對聽課教師起到很大的引領作用。

羅願升老師進行了初中語文《愛蓮說》課例展示，課堂通過正襯與反襯修辭手法的講解，啟發學生思考不同花的象征意義及良好家風的重要作用。羅老師的授課開啟了學生的想象力，體現了語文學科核心素養的要求和學科育人的價值。龐明霞主任、程傳利副院長分别對課例進行了點評，肯定了羅老師的授課方式，并對如何培養學生的創新思維和逆向思維提出了寶貴的建議。

5月30日，在甯明市教育局開展了廣西邊境地區基礎教育教研員符顯浩工作坊和農绮工作坊啟動儀式暨主題教研交流活動。我校英国正版365官方网站副院長程傳利、英国正版365官方网站和小軍博士、化學與食品科學學院邱燕老師、玉林市玉州區第八初級中學教務主任龐明霞4位專家組成員以及教育局局長方記石、符顯浩工作坊全體成員、農绮工作坊全體成員、甯明縣初中化學骨幹教師、初中語文骨幹教師參加了此次活動。

方記石局長表示對教研員工作坊及其啟動表示熱烈的祝賀，并對教研員隊伍的發展提出了具有建設性的建議。程傳利副院長認為，教研活動是提高教師教育教學能力最有效的途徑，并對憑祥市的坊主、教研員們寄予希望，把握教育教學的規律，了解教育的本質，創造發展的條件，在禮贊新時代、奮進新征程中争先創優，辦出特色，辦出成績。

程傳利副院長、方記石局長和2位工作坊坊主及其成員為揚坊工作坊揭牌。

龐明霞主任在甯明縣城鎮第一中學進行了“2022年版《義務教育語文課程标準》實施策略——初中語文大單元教學的設計與實踐”主題講座。

邱燕老師結合化學新課程的現實需求，從多角度闡述了化學課程的全面育人價值，分析了《義務教育化學課程标準(2022年版)》五個課程新理念，提出了大概念及單元整體教學的基本内涵和外延，通過案例的比較與分析，梳理大概念統領下的單元整體教學的關鍵要素，探讨了基于核心素養下的大概念統攝下單元整體教學設計的方法和流程。

周珍娜老師進行了初中語文《活闆》課例展示，教學思路清晰，創設了有趣的教學情景引導學生在情景中深入了解中國優秀傳統文化。

程傳利副院長、龐明霞主任分别對課例進行了點評，肯定了周珍娜老師清晰的教學思路、用心的準備，并對如何更好地落實核心素養、滲透“樹立文化自信”教育提出了寶貴的建議。

借“揚帆”之力，搭建了玉林—憑祥—甯明的教育幫扶之橋。趁揚帆正當時，繼續攜手奮鬥新征程！