願以一朵花的姿态行走世間，看得清世間繁雜，依然清醒地生長。花開成景，花落成詩。在紛雜的人生道路上，她以一朵花的姿态自信、勇敢地綻放，散發沁人的花香。她，就是來自我院學前教育專業專升本2021(2)班的學生劉婷。

在校期間，她曾榮獲我校優秀共青團員、校三好學生等多項榮譽；獲得2021—2022學年度國家獎學金、2022年度全區師範生教學技能大賽一等獎、2022年度師範生文化節活動之“桃李春風育學子，師德師風展芳華”黑闆報主題設計大賽一等獎、2022年度第十七屆大學生社團文化藝術節之校園主持人大賽亞軍、2021年度第十七屆大學生社團文化藝術節開幕式暨校園歌手大賽十佳歌手等多種獎項;在2023年被評為廣西普通高等教育優秀畢業生、英国正版365官方网站2023屆優秀畢業生；此外，她還擔班級副班長、我院合唱團高聲部部長等職務。

明确目标，合理規劃

風雨裡，目标是雨後的彩虹；黑暗中，目标是前進的燈塔；逆流上，目标是飛洩的瀑布。當被問及如何實現大學四年學習目标計劃時，她表示，實現大學四年學習目标計劃應結合自身特點制定宏觀與微觀規劃。明确自身目标，根據具體目标指引，确立宏觀計劃，并深入認真學習理論知識，紮實理論基礎，積極參與實踐，将實踐與理論相結合，不斷提升自身專業能力等微觀計劃，朝着目标一步步靠近。同時，她還談到，在學習規劃上，她選擇積極适應各科老師的教學方式，順應教學思路，虛心請教，取長補短。提高自律性，培養自主學習的習慣。“實踐是檢驗真理的唯一标準。”簡短的十二字，永恒的真理。她對這句話十分贊同并對此付諸行動，在實踐中發現問題和解決問題。在課餘時間規劃上，她積極參加學校組織的各項比賽，并表示在參加比賽的實踐過程中獲得的經驗是課本中所不能觸及到的。此外，她心懷熱忱，積極參與各項社會實踐與志願服務，秉承着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，在實踐中不斷提高服務社會的能力和本領。山不是一天拔高的，而是藏在日積月累裡。她便是如此，對近期活動她積極進行彙總分析，作出最佳時間安排，并在執行中不斷修正完善不足，再接再厲，推動自身持續發展。

分清主次，巧妙取舍

生活是種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就蘊含在這變而不猛的曲折裡。學習和工作産生的沖突是經常性存在的問題。當被問及如何處理學習與工作沖突的時候，她回答，雖然沖突無法避免，但可采取巧妙的方法減少沖突。首先是合理利用時間，她将學習和工作内容分輕重緩急，明辨主次，根據自身固有的時間，制定最佳計劃；其次是保持旺盛精力，精神貫注，思想集中，以最佳狀态投入學習工作，提高自身學習工作效率；最後是做出取舍，在生活中，學習和工作失衡，出現沖突的情況比比皆是。她坦言，如果學習和工作确實存在沖突，自己已經沒有掌控兩者平衡的能力，那麼在這種情況下，她會認真權衡二者利弊，舍棄其中的一項，赢取最大利益。正如觀書亦須從頭循序漸進，可以深淺難易有所取舍，自然意味詳密。

心懷感恩，真摯寄語

剪不斷的同窗雨，抹不掉的玉師情。時光匆匆，畢業在即。回望過往，她感慨良久；立足當下，她坦蕩自然；展望未來，她充滿希望。提及畢業最想說的話，她不假思索地說：“當然是感謝，要感謝一路走來幫助過自己的每個人，其中，我在求學路上最感激的是林耿芬老師。”她回憶道，每當遇到困惑時，老師總會化身知心大姐姐，耐心地給予她指引，鼓勵她敢拼敢做，大膽嘗試。 老師也像是引路人，為她提供實用性建議，通過各種方式培養她思考、總結、反思的能力，提升其學習能力，不斷進步成長。老師更像是一個朋友，在日常生活中也常給予她關愛與幫助，告訴她要堅持熱愛，活成自己喜歡的模樣。對她來說，林耿芬老師就是一束光，一盞燈，溫暖她前行，照亮她的一生。當被問及對師弟師妹們的寄語，她說：“人生是一場未知的旅途，不到最後一刻沒有所謂的終點。追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山，希望師弟師妹們認真努力學習，勇于面對挫折與困難，在順境中趁勢而為，在逆境中破浪前行，不留下遺憾。”

又是一年畢業季，回首過往，皆為序章。祝願劉婷在未來砥志研思，精進不休，追逐屬于自己的星光，乘風破浪，光芒萬丈。