《推步交朔序》有雲：“學之愈久而愈知其不及，入之彌深而彌知其難窮。”在大學四年的學習生涯中，原旭輝積極踐行這一名言，奮勇拼搏，積極向上，不斷前行，追逐夢想，為自己的大學生活留下濃墨重彩的一筆。

原旭輝，女，中共黨員，我院小學教育(語文和英語方向)2019級學生。在校期間，她連續四年綜測成績名列班級第一，并多次獲得德育和智育滿分；多次榮獲“三好學生”“優秀共青團員”等榮譽稱号；獲國家獎學金、自治區人民政府獎學金、全區師範生信息化教學應用大賽二等獎，校級、院級獎項60餘項，積極投身學術研究及競賽活動，撰寫論文10篇，8篇已發表（包括核心期刊一篇），承擔1項國家級大創項目和3項軟件著作權，參加互聯網+、挑戰杯等創新創業大賽獲獎十餘項，參與兩部教育著作撰寫及修訂過程，與教師合作撰寫論文登于“第七屆桂台教師發展高峰論壇·教師與教育現代化”會議文集。此外，她在指導老師帶領下，積極與團隊一起探索教育類一流拔尖人才成長的工作坊模式，組織開展和召開60餘次公益類講座、培訓及會議，受益學生約500人次。

明确目标，堅定前行

沒有目标而生活，恰如沒有羅盤而航行。原旭輝從以下方面着手确立大學四年目标：首先，明确自身感興趣的領域和未來的職業規劃，熟悉并學習掌握課程标準與專業知識技能；其次，了解所在專業的課程設置和學習要求，除此之外考慮自身時間和精力，并根據自身情況，制定合理的學習計劃，确保能夠完成所設定的目标；最後，在學習過程中，還要不斷反思和調整自身的學習目标，如果發現設定目标過于遠大或者需要進行調整，可以适當地修改計劃，以确保最終能夠達到所制定的目标。心中有目标，行動有方向，朝着目标不倦前行、矢志不渝的追求，才能創造一個完全不同的人生，有目标的奮鬥，前路可窺。

分清主次，有條不紊

物有本末，事有始終，知所先後，則近道矣。當記者問到她在忙碌的大學生活中是如何調節學習與工作沖突時，她回答，将重要性較高的任務安排在首位，根據任務完成的緊急程度給予不同程度的關注和時間分配。同時，避免緊急的工作幹擾到學習計劃，可以将學習任務安排在工作之前或之後的時間段；合理規劃時間，進行時間管理，學會制定科學的時間表，按計劃學習，避免過度壓縮自身的時間造成睡眠不足；保持适量的社交活動，提升自身心理素質，放松身心，緩解學習工作上的壓力；在工作繁忙之時，采取靈活的學習方式，如在線學習、碎片化學習等，根據自己的時間和需求安排學習任務，不受時間和地點限制，理清主次，分工明确。

飲水思源，不忘師恩

落其實者思其樹，飲其流者思其源。求學路上她最想感激的人是李健老師，在大一她便加入教育協同創新工作坊，接受一系列基礎的科研培訓，而李老師在每個學期伊始都會對她進行一對一的學業規劃指導，耐心地站在她的角度提出适當的建議，為此她受益匪淺。她提到面對生活中的坎坷與挑戰，李老師是她前行的明燈和榜樣，他樂觀而堅韌，積極進取，砥砺前行；對貧困學子他古道熱腸，慷慨相助；對待教育他堅守熱愛，用情懷和奉獻增加生命的厚度。她回憶道，李老師總會出現在學生最需要的時候，考研經驗分享、考研複試指導、畢業生求職指導、畢業生簡曆修改甚至畢業後的學生求助他都會一一解答……她無比感謝李老師，并希望自己在未來的教育生涯中貫徹李老師對待學生的方式和方法、對待生活的看法和态度、對待學術的嚴謹和細緻，用真誠換來一場心與心的修行。桃李滿天下，師恩如海深，她永遠銘記李健老師的恩情。

作為即将畢業的師姐，原旭輝感觸頗深，她寄語在校學習成長的師弟師妹：學生的本職是學習，要以學習為重，認真聽課，做好筆記，及時複習，制定學習計劃，通過努力學習，成就更好的自己；積極參加社團活動，盡情投入其中，體驗各種文化活動、志願項目和聚會等，豐富知識、鍛煉能力、增加人脈，使大學生活多姿多彩；身體是革命的本錢，身體健康才能支撐我們的學習和工作，要注意合理飲食、适當運動、保持良好的生活習慣；培根有言：“合理支配時間，就等于節省時間。” 大學四年時間有限，要合理安排自己的學習工作時間，擺脫懶散和拖延習慣，把每一分鐘充實利用起來；友誼是一種無形的愛，要廣交朋友，豐富自己的社交圈，找到志同道合、正能量的人，一起探讨學習、生活等問題，并肩作戰，攜手共進，不負時代，不負韶華。

綿綿細雨掩蓋了炎熱，栀子花又送來了畢業季，一路走來跌跌撞撞，最終還是收獲了繁花盛開。四年的大學生活，是原旭輝一生都難以忘記的回憶，這裡，是她人生走向成功的起點，它包含汗水與收獲，見證付出與成長。人若有志，萬事可為，祝願原旭輝在逐夢的道路上揚帆起航，走出屬于自己的輝煌!