為加強和改進我院教研室教學研究工作，深入了解基礎教育發展，推動教研室教師教研能力持續性發展，促進教師專業化成長，全面提升教研室教研水平，小學教育系攜手洛陽鎮大禮片區小學于10月16日在大禮小學開展聯合教研活動。參加此次活動有我院副院長程傳利及和小軍等五位教師；洛陽鎮大禮片區大禮小學校長黃麗芬、金山小學校長梁廷樞、祿玖小學校長曾钰丹，高峰鎮中心校數學輔導員林世聰、洛陽鎮中心校數學輔導員梁世美及各小學的部分教師。

課堂是孕育智慧的沃土。首先，大禮小學教師黃文健進行課例展示——五年級數學《可能性》。在黃老師引導下學生圍繞學習目标，積極、主動地參與到課堂學習中，通過試驗、遊戲等活動，了解簡單随機現象，學會定性描述随機現象發生可能性大小，感悟數據随機性，形成初步數據意識。随後，在大禮小學校長黃麗芬主持下，我院專家團隊對課例進行診斷與分析，圍繞教學設計、文字表述準确性、目标确立科學性、教學内容推進層次性等不同角度表達自身見解，提出改進建議。最後，參加活動的教師都肯定了此次活動的意義，認為圍繞探讨及解決農村小學課程實施中所面臨教育困惑與實際問題進行，為共同推動課程改革目标落實打下了良好的基礎。

高校與鄉村小學攜手的聯合教研活動，是理論指導與實踐檢驗的結合，有利于鄉村小學校以教研促教改，以教改促課改，而高校教育科研之路會走得更加規範有序。