為貫徹落實黨的二十大精神，深入基層尋找最美鄉村教師，了解農村教師單向流動原因及其解決方法，7月15日，我院桂平實踐團于桂平市麻垌鎮開展“尋找最美鄉村教師”社會實踐活動。本次社會實踐活動由我院桂平實踐團隊長陳美靜帶隊，共4人參加。

本次社會實踐活動采訪對象為我院小學教育三年制2019（2）班畢業生李芝霖，現任職桂平市麻垌鎮中心小學教師。首先，活動籌備階段，我院桂平實踐團提前通過QQ等聯系方式讨論成員工作分工、采訪流程等具體工作内容，并結合作為教師預備役階段存在疑問進行采訪問題設計，為采訪工作有序開展奠定堅實基礎。其次，我院桂平實踐團成員按照既定時間到達目的地，認真、細心布置采訪場地，确保在訪談過程中避免出現錄音卡頓等情況。随後，實踐團成員根據提前設計問題對李芝霖進行訪談與提問，并記錄其回答。采訪結束後，李芝霖對我院師弟師妹寄語與鼓勵：希望師弟師妹們不斷地沉澱自己，靜下心來學習、思考，讓自己擁有更開闊的眼界。最後，我院實踐團為其送上小禮品，并合影留念。

本次社會實踐活動的開展，有利于提高我院學生社會實踐能力，加強理論與實踐相結合，進一步增強團隊合作凝聚力，為我院後續各項工作的順利開展奠定堅實基礎。