3月2日至3月3日，我院邀請原教育廳副總督學、二級巡視員、副研究員韋蘭明到東校區明德樓408會議室開展系列交流指導座談會。我院院長陳慶文、副院長謝清理、學院部分博士、青年教師參加系列座談會。

3月2日下午，座談會内容圍繞教育碩點建設、基礎教育教學成果獎的申報。對于教學成果獎申報，韋蘭明根據自己的申報經驗，總結申報未獲獎的原因可能有：項目未選好、選題不當、成果簡介缺乏邏輯、創新度不足和媒體宣傳推廣力度不夠等。其次，針對我院教學成果獎申報書的優缺點并給出指導意見，為我院教師加強教學成果獎申報選題、提升申請書撰寫能力提供了重要的指導和借鑒。

在交流環節，部分教師從教學成果獎選題、如何凝練科學問題、教學成果獎答辯環節等方面進行了提問，韋蘭明一一給予解答。

對于教育碩點建設，陳慶文院長從目前學院學科方向與特色、學科隊伍建設、人才培養、培養環境等四個方面進行了彙報，指出了目前我院碩士點建設工作的現狀和差距。交流會上，針對碩士點方向的進一步凝練進行了研讨，韋蘭明給予具有針對性的建議與意見：一是優化我院教師隊伍結構；二是加強對外學術交流和聯系。

3月3日下午，韋蘭明對國家社會科學基金課題申報的相關要求及注意事項進行解讀。他強調，申報國家社會科學基金課題要注意選題，申報書格式、内容論證，推廣宣傳，調查研究、項目組成員等方面。在交流環節，韋蘭明與參會教師進行了熱烈的研讨。

最後，陳慶文院長對韋蘭明老師這兩天的交流指導進行總結并表示衷心地感謝。為期兩天的交流會，為我院申報碩點建設、教學成果獎申報和國家社會科學基金課題打下了良好的基礎，增強了我院教師的信心和積極性。